فصل يكم مفهوم كودك و ماهيت و مصاديق تنبيه بدنى كودكان در نظام بين‌الملل حقوق بشر

تبيين اين امر كه مفهوم تنبيه و مجازات بدنى به طور عام، و تنبيه بدنى كودكان به طور خاص، در نظام حقوق بشر چيست و مصاديق آن‌كدام‌اند؟ مسأله‌اى است كه در اين فصل به بررسى آن‌خواهيم پرداخت. ليكن آن‌چه از خلال مباحث مربوط به طرح موضوع مجازات‌هاى بدنى در دكترين و نظام بين‌الملل حقوق بشر درمى‌يابيم، اين است كه اين مفهوم، ارتباط تنگاتنگ و نزديكى با مفاهيم شكنجه، رفتارهاى بى‌رحمانه، رفتارهاى غيرانسانى و مجازات‌هاى تحقيرآميز دارد؛ و حتى، در پرتو اسناد مربوط به ممنوعيّت شكنجه و رفتارهاى غير انسانى است كه نظام بين‌المللى حقوق بشر ممنوعيّت مجازات‌هاى بدنى را بيان كرده و توسعه داده است. علاوه بر تشابه مفهومى، از نظر مصداق نيز به اصطلاح منطقى، بين اين مفاهيم، نسبت عام و خاص من وجه برقرار است.

از اين رو، تبيين مفاهيمى چون شكنجه، رفتارهاى غيرانسانى و تحقيرآميز نيز جهت روشن شدن موضوع اصلى بحث، امرى اجتناب‌ناپذير بوده و كمك شايانى به‌